senin,29 maret 2021

MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Senin, 29 Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7 

     (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 4

( Bentuk, Warna, Ukuran dan Permukaan Benda)

Pembelajaran   : 1 dan 2

Tujuan Pembelajaran :  Dapat membuat kalimat dengan membedakan bentuk benda dan membuat aksara lampung dari anak kalimat tekelingai, keleniah dan nengen.

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Dan hari ini kita akan belajar Tema 7 Subtema 4 Pb 1 dan 2 tentang lingkungan disekitarku.

Sebelum kita mulai pembelajaran kita simak video berikut yaa

Bacalah teks berikut !

Udin dan Siti sedang bermain bersama.

Udin bermain mobil-mobilan.

Mobil-mobilan Udin berwarna merah.

Siti senang bermain boneka.

Boneka Siti berukuran besar dan halus.

Mereka senang bermain bersama.

Ada banyak benda di sekitar kita.

Benda berbeda bentuk warna dan ukurannya

Apa yang terjadi jika semua benda berwarna sama?

Apa yang terjadi jika semua benda berukuran besar?

Kegiatan 1

Buatlah kalimat untuk membandingkan kedua gambar.

Contoh 

Bahasa Lampung

Kegiatan 2

Buatlah aksara Lampungnya

1. Bangkai

2. Susah

3. Sungai

4. Sawah

5. Kakak

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

jumat 26 maret 2021

MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Jumat, 26 Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7 

     (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 3

                    ( Tanaman di Sekitarku)

Pembelajaran   : 6

Tujuan Pembelajaran :  dapat membuat kalimat pujian sesuai dengan gambar dan menghitung penjumlahan dalam soal cerita menggunakan cara susun kebawah.

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Dan hari ini kita akan belajar Tema 7 Subtema 3 Pb 6 tentang lingkungan disekitarku.

Sebelum kita mulai pembelajaran kita simak video berikut yaa

https://youtu.be/aqnhukhnjFA

Ibu dan Dayu senang berkebun.

Mereka menanam sayuran dalam pot.

Pot yang digunakan terbuat dari kaleng bekas.

Ibu dan Dayu menyusun pot dengan rapi.

Ada yang disusun berjajar di atas rak.

Ada juga pot yang digantung.

Setiap hari Ibu dan Dayu merawat kebun sayuran.

Sayuran tumbuh subur dan hijau.

Keindahannya membuat suasana rumah tambah indah.

Hasil tanaman sayuran sangat bermanfaat.

Ibu dan Dayu memasak sayuran dari hasil berkebun.

Apakah tanaman di sekitarmu sudah ditata dengan rapi?

Apakah kamu dan teman-teman dapat menata tanaman?

Kegiatan 1

Mari berlatih menulis pujian sesuai gambar.

Ikuti sesuai contoh

Kegiatan 2

Kerjakan susun kebawah atau gunakan cara!

1.  Lani memiliki 25 tangkai bunga matahari.

Dayu memiliki bunga matahari 24 tangkai lebih banyak dari Lani.

Berapa banyak bunga matahari yang dimiliki Dayu?

2. Keranjang merah memuat 61   jeruk.

Keranjang biru memuat 22 buah jeruk lebih 

banyak dari keranjang merah.

Berapa banyak buah jeruk yang dapat 

ditampung keranjang biru?

3. Edo memiliki 51 butir kelereng.

Beni memiliki kelereng 37 buah lebih banyak daripada Edo.

Berapa banyak kelereng yang dimiliki Beni?

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

kamis 25 maret 2021

MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Kamis, 25 Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7 

     (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 3

                    ( Tanaman di Sekitarku)

Pembelajaran   : 4 dan 5

Tujuan Pembelajaran :  dapat mengenal berbagai tanaman sayuran yang ada disekitar rumah 

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Dan hari ini kita akan belajar Tema 7 Subtema 3 Pb 4 dan 5 tentang lingkungan disekitarku.

Sebelum kita mulai pembelajaran kita simak video berikut yaa

Bacalah teks dibawah ini  

Sambil mengenal nama tanaman, mari kita berlatih menirukan gerak tanaman sambil bermain.

Kegiatan 1

Bacalah teks diatas  (memilih bacaan teks antara pohon kelapa atau pohon bambu) 

Bisa melalui video call atau videokan waktu membaca atau voice note keguru kelasmu.

Kegiatan 2

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

rabu 23 maret 2021

MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Rabu, 24 Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7 

     (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 3

                    ( Tanaman di Sekitarku)

Pembelajaran   : 3

Tujuan Pembelajaran :  Cara merawat tanaman, membuat kalimat pujian, dan menghitung jumlah benda .

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Dan hari ini kita akan belajar Tema 7 Subtema 3 Pb 3 tentang lingkungan disekitarku.

Sebelum kita mulai pembelajaran kita simak video berikut yaa

https://youtu.be/kTP54Mj11OQ

Lani, Beni, Siti, dan Edo sedang merawat tanaman.

Lani sedang memberikan pupuk untuk tanaman.

Beni sedang membersihkan tanaman dari rumput 

liar.

Siti meletakkan tanaman di tempat yang terkena 

sinar matahari.

Edo sedang menyiram tanaman.

Semua kegiatan tersebut termasuk cara merawat 

tanaman.

Kegiatan merawat tanaman dilakukan agar 

tanaman tumbuh subur.

Kegiatan 1

Tuliskan 1 kalimat pujian dari gambar di atas.

Kegiatan 2

Kita dapat menemukan berbagai macam buah di pasar.

Mari kita mengenal berbagai macam buah sambil berlatih menghitung.

Perhatikan gambar di bawah.

Hitung banyaknya buah sesuai gambar!

Kerjakan jawabannya saja!

Jawab.

...

Jawab.

2. .....

3. .....

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

selasa 23 maret 2021

MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Selasa, 23  Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7 (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 3 ( Tanaman di Sekitarku)

Pembelajaran   : 1 dan 2

Tujuan Pembelajaran : Cara merawat tanaman disekitar rumah, cara membuat kalimat pujian dan membedakan bentuk bentuk daun. 

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Dan hari ini kita akan belajar Tema 7 Subtema 3 Pb 1 tentang lingkungan disekitarku.

Aneka tanaman berdampingan dengan hewan dan manusia.

Bacalah teks dibawah ini !

Udin sedang membantu Ibu merawat tanaman.

Setiap sore Udin bertugas menyiram tanaman.

Udin melaksanakan tugasnya dengan senang.

Udin merawat tanaman dengan baik.

Udin menyayangi tanamannya.

Tanaman di halaman rumah Udin tumbuh subur.

Tanaman tersebut berbunga warna-warni.

Halaman rumah Udin terlihat lebih indah.

Perhatikan kembali gambar dan teks di atas.

Udin selalu membantu Ibu merawat tanaman.

Ibu sangat senang dan bangga dengan Udin.

Ibu sering memberikan pujian kepada Udin.

Kegiatan 1

Apa saja aturan merawat tanaman yang kamu 

temui dalam teks tersebut?

Apakah kamu suka merawat tanaman?

Apakah teman-temanmu juga suka merawat 

tanaman?

Nah sekarang tugasmu adalah fotokan kegiatanmu merawat tanaman dirumah seperti gambar di atas dan kolasekan hasil fotomu dan jangan lupa kirimkan hasil kegiatanmu dengan guru jelasmu 😍😍😍 

Kegiatan 2

Amati lingkungan sekitar rumahmu.

Ambillah lima contoh daun tanaman yang berbeda di sekitarmu dan tempelkan serta beri nama daun pada tempat yang tersedia.

contohnya 

1. daun singkong 

2. daun jambu

4. daun mangga

5. daun suring

6. daun bayam 

dst 

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.

senin,15 maret 2021

MATERI AJAR

Hari/Tanggal : 

Senin 15 Maret 2021 sampai dengan Senin 22 Maret 2021  pelaksanaan PTS Semester Genap.

( Penilaian Tengah Semester)

Kelas                 : I ( a, b, c dan d )

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat wal afiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan mura jaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.🤲🤲🤲

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.😍😍😍

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Selamat mengerjakan dengan bahagia dan jangan lupa mengucapkan terima kasih kepada ayah dan bunda setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr.wb

RABU 10 MARET 2021

MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal    : Rabu, 10  Maret 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 7 (Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

Sub Tema         : 2 ( Hewan di Sekitarku)

Pembelajaran   : 3, 4 dan 5

Tujuan Pembelajaran : Agar dapat mengetahui gerak hewan, mengetahui hewan jinak dan hewan liar dan membandingkan banyak benda.

Assalamualaikum wr.wb

Apa kabar sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tundukkan pandangannya..Kita baca doa bersama-sama.

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

 

Masih ingat dengan materi yang kita pelajari kemarin? Kemarin kita sudah belajar tentang mengungkapan pemberitahuan yang terdapat pada teks/gambar dan mengetahui tempat tinggal hewan dan menghitung banyak benda.

Nah, pagi ini kita akan belajar tentang gerak hewan, mengetahui hewan jinak dan hewan buas dan membandingkan banyak benda.

Kegiatan 1

Mari bernyanyi, ikuti lirik lagunya yaa😃😃

Kita hanya mengikuti lagunya yaa tidak perlu direkam tetapi nyanyikan bersama sama dengan anggota keluargamu.

 

Masih ingatkah kamu memperagakan gerak kucing.

Untuk menunjukkan gerakan kucing kelaparan.

Letakkan kedua tanganmu di perut.

 

Kegiatan 2

Bacalah teks dibawah ini!

Jenis hewan bermacam-macam.

Ada hewan buas dan jinak.

Hewan jinak biasanya hewan yang dipelihara manusia.

Hewan jinak tidak berbahaya bagi manusia

Merawat hewan jinak ada tata caranya.

Hewan buas biasanya tidak dipelihara oleh manusia.

Hewan buas hidup di alam secara liar.

Hewan buas sangat berbahaya jika dipelihara manusia.

Untuk memelihara binatang buas, kita harus dilatih terlebih dahulu.

Perhatikan gambar di bawah ini!

1. Dari gambar tersebut, manakah yang termasuk hewan liar?

2. Dan manakah yang termasuk hewan jinak?

 

Kegiatan 3

Ayo berhitung

Ada 30 ekor buaya, 15 ekor harimau, dan 42 ekor ular.

1. Hewan yang paling banyak adalah ....

2. Hewan yang paling sedikit adalah ....

3. .... lebih banyak dari ular.

4. .... lebih sedikit dari ular.

5. Urutan hewan dari yang paling banyak adalah.... , ... , dan ...

6. Urutan hewan dari yang paling sedikit adalah... , ... , dan ...

Selamat mengerjakan.!

Jangan lupa kolasekan foto hasil belajarmu dan kirimkan  melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamualaikum, wr. wb.