senin ,15 februari 2021

MATERI AJAR

Hari/Tanggal   : Senin, 15 Februari 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 6

          (Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri)

Sub Tema    : 3

          (Lingkungan Sekolahku)

Pembelajaran : 1

Tujuan Pembelajaran : 

Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks dan menentukan kalimat perintah 

Siswa dapat menyebutkan isi sila pancasila ke 3 dan lambang pancasila

Siswa dapat membuat benda 3 Dimensi dari tanah liat atau plastisin.

Assalamualaikum wr.wb.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tunjukkan pandangannya..Kita baca bersama

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Kemarin kita sudah mempelajari tentang kalimat ajakan, bangun datar sederhana dan contoh kegiatan menjaga kebersihan.

Sebelum kita belajar simak video pembelajaran berikut yaa

https://youtu.be/IR2zBRXYAlI

Sekarang kita baca teks di bawah ini yaa!

Sekolahku Bersih dan Sehat

Aku senang belajar di sekolah.

Sekolahku bersih dan nyaman.

Lingkungannya hijau dan asri.

Banyak pohon ditanam di sekolahku.

Setiap hari tanamannya disiram.

Udara di sekolahku menjadi segar.

Ruang kelas di sekolahku juga bersih.

Guruku mengingatkan, jangan buang sampah 

sembarangan. Buanglah sampah di tempatnya.

Kami semua bekerja sama menjaga kebersihan.

Tidak ada yang membuang sampah sembarangan

KEGIATAN 1

Setelah membaca nyaring, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.

1. Apa judul bacaan tersebut?

....................................................................................

2. Bagaimana keadaan sekolah pada cerita 

tersebut?

....................................................................................

3. Mengapa udara di sekolah segar?

....................................................................................

4. Siapa saja yang menjaga kebersihan sekolah?

....................................................................................

5. Apa saja yang dilakukan agar sekolah selalu 

bersih?

....................................................................................

Setelah kita mengerjakan latihan tadi kita simak kembali teks bacaan di atas.

Pada cerita tersebut terdapat kalimat perintah yaitu

1. jangan buang sampah 

sembarangan. 

2. Buanglah sampah di tempatnya.

Kalimat perintah adalah kalimat yang seseorang yang meminta sesuatu.

Kita adalah warga sekolah. 

Kita harus ikut menjaga kebersihan dan keindahan 

sekolah.

Sekolah bersih dan rapi membuat kita nyaman 

belajar.

Agar sekolah rapi, kita harus meletakkan peralatan�peralatan sekolah pada tempat yang sesuai.

Pajangan-pajangan kelas juga harus diletakkan 

dengan rapi. 

Pajangan membuat kelas jadi lebih indah dan rapi.

Salah satu pajangan di kelas adalah Garuda 

Pancasila. 

Garuda Pancasila membuat kelas jadi indah. 

Garuda Pancasila juga dapat membantu kita 

mengingat pelajaran.

Masih ingatkah kamu bunyi sila-sila Pancasila?

Pada tema sebelumnya kamu sudah mempelajari 

bunyi sila kesatu dan kedua serta lambangnya. 

Nah kali ini kita akan mengingat kembali bunyi sila ketiga dan lambangnya.

Ya isi sila ke 3 Pancasila yaitu

Persatuan Indonesia

Setelah mengingat bunyi sila ke 3 kita akan 

lambang sila ke tiga yaitu gambar 

POHON BERINGIN.

Pajangan-pajangan memperindah kelas. Kita bisa memajang hasil-hasil karya kita di kelas.

Di bawah ini beberapa contoh karya yang bisa jadi pajangan kelas.

Karya-karya tersebut adalah karya tiga dimensi dari tanah liat atau bisa juga dari plastisin

Tanah liat atau plastisin dicetak mengikuti bentuk wadah tertentu.

KEGIATAN 2

Kegiatan ini kita akan membuat karya 3 dimensi yang terbuat dari tanah liat atau dari plastisin.

Berikut urutan cara membuat dari tanah liat atau plastisin.

1. Siapkan adonan tanah liat dan cetakan yang diinginkan.

2. Masukkan adonan tanah liat ke dalam cetakan hingga penuh.

3. Lepaskan tanah liat dari cetakannya.

4. Keringkan hasil cetakan tersebut dengan cara dijemur atau dibakar.

Nah diatas adalah gambar contoh membuat plastisin.

Jangan lupa kirimkan hasil foto atau video melalui whatsapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Selamat mengerjakan!

Wassalamualaikum, wr. wb.

kamis 11 februari 2021

MATERI AJAR

Hari/Tanggal   : Kamis, 11 Februari 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 6

          (Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri)

Sub Tema    : 2

          (Lingkungan Rumahku)

Pembelajaran : 5 & 6

Tujuan Pembelajaran : 

Dengan mengamati teks percakapan, siswa dapat memahami cara menanggapi kata ajakan dengan tepat. 

Dengan mengamati contoh pengubinan dihedral, siswa dapat mengidentifikasi berbagai bangun datar yang membentuk pola pengubinan dengan benar.

Assalamualaikum wr.wb.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tunjukkan pandangannya..Kita baca bersama

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Kemarin kita sudah mempelajari tentang kalimat ajakan dan tanggapan, sekarang yuk kita belajar kembali cara menanggapi ajakan

Sebelum kita belajar simak video pembelajaran berikut yaa

https://youtu.be/sLftbOA-D3A

Kegiatan 1

  Setelah membaca dan menyimak video pembelajaran, jawablah pertanyaan berikut!

Lani bercakap-cakap dengan teman-temannya. Mereka ingin lingkungan tetap bersih. Lengkapilah percakapan Lani. Gunakan kata ajakan.

Kegiatan 2

Setelah kita mengisi titik titik cerita percakapan di atas dengan kata ajakan sekarang kita lanjutkan latihan dibawah ini !

Jangan lupa kirimkan hasil foto atau video melalui whatsapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Selamat mengerjakan!

Wassalamualaikum, wr. wb.

RABU 10 FEBRUARI 2021

MATERI AJAR

Hari/Tanggal    : Rabu, 10 Februari 2021

Kelas                  : I

Tema                  : 6

             (Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri)

Sub Tema     : 1 

             ( Lingkungan rumahku)

Pembelajaran   : 4

Tujuan Pembelajaran : 

Dengan mengamati teks percakapan, siswa dapat menemukan kalimat tanggapan dari kalimat ajakan dengan tepat.

Dengan simulasi gerak, siswa dapat memeragakan gerak anggota tubuh menirukan gerak manusia sehari-hari dalam suatu tarian dengan lincah. 

Assalamu’alaikum wr.wb.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat wal’afiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tunjukkan pandangannya..Kita baca bersama

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Kemarin kita sudah mempelajari tentang cara-cara menjaga kebersihan rumah, menyusun kalimat dan pengurangan susun panjang. 

Amati dan bacalah teks dibawah ini !

Kegiatan 1 

Ayo membaca percakapan antara Beni dan Udin dan tuliskan kalimat ajakan dan kalimat tanggapan.

Jangan lupa kirimkan hasil foto atau video melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Selamat mengerjakan.!

Wassalamualaikum wr. wb.

SELASA 9 FEBRUARI 2021

MATERI AJAR

Hari/Tanggal   : Selasa, 9 Februari 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 6 

            ( Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri )

Sub Tema     : 1 

           ( Lingkungan rumahku )

Pembelajaran  : 2 dan 3

Tujuan Pembelajaran :

• Dengan mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan bentuk-bentuk bangun datar yang terdapat pada sebuah rumah dengan tepat.
• Dengan membaca teks, siswa dapat menyebutkan  kalimat ajakan dengan tepat.
• Dengan menggunakan bentuk bangun datar yang tersedia, siswa dapat menyusun bangun datar membentuk pola rumah beserta bagian- bagiannya

Assalamu’alaikum wr.wb.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tunjukkan pandangannya..Kita baca bersama

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Kemarin kita sudah mempelajari tentang cara-cara mencintai lingkungan dengan melakukan kerja sama. Hari ini kita lanjutkan belajarnya yaa

https://youtu.be/5S4DT-h8KD0

Kegiatan 1 

Ayo membaca

Hari ini cuaca sangat cerah. Beni pergi ke rumah Udin. Beni mengajak Udin berjalan-jalan. Mereka sedang bercakap-cakap.

Beni : Hai, Udin. 

Udin : Hai, Beni. Mari masuk. 

Beni : Terima kasih Udin. Apa yang sedang kamu lakukan?

Udin : Aku baru saja selesai menyiram pohon. Ayo lihat pohonku ini. 

Beni : Wah, subur sekali pohonmu. Pohonmu membuat lingkungan sejuk. Mari kita berjalan-jalan mengitari lingkungan.

 Udin : Ide yang bagus. Berjalan membuat kaki kita kuat. Kaki melangkah berayun dengan tegap. Ayo kita ajak teman-teman yang lain.

Kegiatan 2

Ayo Berlatih

Buatlah bentuk rumah dari kertas origami beserta bagian-bagiannya menggunakan bentuk segitiga, persegi, lingkaran dan persegi panjang!

Untuk membuatnya kita simak video berikut yaa..😍😍😍

https://youtu.be/cwz6KAmZKd0

Jangan lupa kirimkan hasil foto atau video melalui whatsapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Selamat mengerjakan.!

Wassalamualaikum, wr. wb.

senin 8 februari 2021

MATERI AJAR

 

Hari/Tanggal   : Senin, 8 Februari 2021

Kelas                 : I

Tema                 : 6

           (Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri)

Sub Tema        : 2 

           ( Lingkungan Sekitar Rumahku )

KD                     : 

           (B. Indonesia 3.8, PPKn 1.4,  SBDP 3.3)

Pembelajaran   : 1

Tujuan Pembelajaran :

• Siswa dapat menyebutkan kalimat ajakan dengan tepat
• Siswa dapat menemukan informasi dan menceritakan cara menjaga kebersihan di lingkungan rumah dengan tepat.
• Siswa dapat menirukan gerak tubuh manusia sehari-hari dalam suatu gerak tarian dengan tepat.

Assalamualaikum wr.wb.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa.

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tunjukkan pandangannya..Kita baca bersama

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

 

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Alhamdulillah kita sudah menyelesaikan materi tema 6 subtema 1. Hari ini kita mulai Tema 6 “Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri” subtema 2 “Lingkungan  Sekitar Rumahku”

 Untuk pembelajaran hari ini yuk simak video berikut:

https://youtu.be/pYFLOD9vC7Y

 Kegiatan 1

Yuk amati gambar di bawah ini dan kemudian bacalah teksnya!

                              Lingkungan Sekitar Rumahku

Ini lingkungan sekitar rumahku.

Rumah-rumah bersih dan rapi.                                                                      

Pohon rindang membuat udara sejuk.

Tidak ada sampah berserakan.

Orang-orang berjalan tertib.

Kendaraan berjalan pelan.

Anak-anak bermain dengan gembira.

Mari kita menjaga lingkungan sekitar rumah kita.

 

Amati kalimat berikut ini!

Buatlah kalimat ajakan yang lain.

Gunakan kata-katamu sendiri.

Tulislah di tempat yang tersedia berikut ini.

1. _____________________________________________

 2. _____________________________________________

3. _____________________________________________

Kegiatan 2

Setelah mengamati gambar pada video pembelajaran tentang kerjasama dan cinta lingkungan sekitar rumah. Jawablah pertanyaan berikut!

1.      Apakah kalian pernah melakukan kegiatan kerjasama dan cinta lingkungan tersebut?

2.      Kegiatan apa saja yang pernah kalian lakukan di lingkungan sekitar rumah?

Jangan lupa kirimkan hasil foto tugasnya ke wa ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Selamat mengerjakan.!

Wassalamualaikum, wr. wb. 

jumat 5 februari 2021

MATERI AJAR

Hari/Tanggal   : Jumat, 5 Februari 2021

Kelas                 : I

Tema                : 6 (Lingkungan bersih, sehat dan asri)

Sub Tema        : 1 ( Lingkungan rumahku)

Pembelajaran : 6

kd                      : pkn 4.2 mtk 4.4

Tujuan Pembelajaran : 

Siswa dapat mempraktikkan cara menjemur pakaian dengan benar

Siswa dapat menghitung soal cerita tentang penjumlahan dan pengurangan dengan susun panjang 

Assalamualaikum wr.wb.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tunjukkan pandangannya..Kita baca bersama

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Kemarin kita sudah mempelajari tentang pengurangan susun panjang. Semoga masih ingat yaa cara mengerjakan pengurangan susun panjang. Sekarang  kita lanjutkan pembelajaran hari ini.

Sebelum pembelajaran dimulai kita simak video berikut ini yaa.😍😍😍

https://youtu.be/QdnMk3ZiBso

Ayo membaca

Lani anak yang baik suka membantu orang tua.

Membantu orang tua merupakan salah satu

kewajiban anak.

Lani anak yang baik juga selalu mengikuti aturan.

Mengikuti aturan adalah sikap yang terpuji.

Sikap Lani sesuai dengan ajaran agama dan

Pancasila.

Tuhan Yang Maha Pengatur suka keteraturan.

Tuhan Yang Maha Suci suka kebersihan.

Tuhan Yang Maha Indah suka keindahan.

Tuhan mencintai orang yang suka menjaga

kebersihan.

Salah satu kegiatan Lani di rumah adalah

menjemur pakaian.

Kegiatan 1

Urutkan gambar berseri di bawah ini hingga

menjadi petunjuk menjemur pakaian.

Kegiatan 2

 

Jangan lupa kirimkan hasil foto atau video melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Selamat mengerjakan.!

Wassalamualaikum, wr. wb

KAMIS 4 FEBRUARI 2021

MATERI AJAR

Hari/Tanggal   : Kamis, 4 Februari 2021

Kelas                  : I

Tema                  : 6 

            ( Lingkungan bersih, sehat dan asri )

Sub Tema         : 1 

           ( Lingkungan rumahku)

Pembelajaran    : 5

kd                        : b. indonesia 4.7 mtk 4.4

Tujuan Pembelajaran : 

Siswa dapat membaca teks dialog antara Siti dan Ibunya

Siswa menghitung pengurangan dengan susun panjang.

Assalamualaikum wr.wb.

Apa kabar anak sholeh dan sholeha ? Semoga semua dalam keadaan sehat walafiat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaah yaa. 

Anak soleh dan solehah mari kita awali kegiatan belajar kita dengan berdoa. Yuuk angkat tangannya, tunjukkan pandangannya..Kita baca bersama

“ROBBI ZIDNII ‘ILMAN WARZUQNII FAHMAA, WAJ’ ALNII MINASS-SHOLIHIIN”

Walau pembelajaran kita secara daring ibu guru harap semua tetap melaksanakan belajar dengan rajin.

Dan ingat selalu cuci tangan dan memakai masker serta jaga selalu kesehatan.

Kemarin kita sudah mempelajari tentang cara-cara menjaga kebersihan rumah, menyusun kalimat dan pengurangan susun panjang. 

Sebelum kita mulai pembelajaran kita simak terlebih dahulu video pembelajaran berikut yaa😍😍😍

https://youtu.be/n6plAbCa6oA

Bacalah teks dibawah ini !

Ayo bermain peran

Siti merasa senang ikut merawat tanaman.

Sambil merawat tanaman cabai, Siti belajar

menghitung.

Pada awalnya Siti menabur 28 bibit cabai. Tetapi 12

bibit capai tidak tumbuh.

Berapakah bibit cabai yang tumbuh?

Beginilah cara Siti menghitungnya.

Kegiatan 1

Selesaikan soal di bawah ini!

Gunakan cara susun panjang yaa🤗🤩😘

Jangan lupa kirimkan hasil foto atau video melalui whatshapp ibu guru. Dan ucapkan terimakasih kepada mama atau papa setelah mendapatkan bantuan.

Selamat mengerjakan.!

Wassalamualaikum, wr. wb.